Notre engagement envers l'inclusion et l'accessibilité se manifeste pleinement dans notre approche pédagogique, assurant que toutes nos formations sont pleinement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Nous croyons fermement en la possibilité pour chacun de poursuivre son parcours éducatif et professionnel, indépendamment des défis individuels liés au handicap.
En choisissant l'ESTM, vous optez pour une institution qui ne se contente pas d'ouvrir ses portes à la diversité, mais qui s'engage activement à favoriser l'égalité des chances.
Notre objectif est de préparer tous nos étudiants, indépendamment de leurs défis individuels, à des carrières réussies et enrichissantes, en veillant à ce que chacun puisse accéder à l'emploi et progresser dans sa carrière professionnelle en toute confiance.
Nous avons mis en place des mesures concrètes pour adapter notre environnement d'apprentissage aux besoins spécifiques de nos étudiants, prenant en compte la diversité des handicaps et leurs impacts sur l'expérience éducative :
• Accès PMR (Personnes à Mobilité Réduite) : Nos infrastructures sont conçues pour garantir un accès facile et sécurisé pour tous, avec des aménagements spécifiques pour les étudiants à mobilité réduite.
• Soutien aux troubles sensoriels et de communication : Nous offrons des solutions adaptées aux étudiants ayant des troubles de l'audition, de la parole ou de la vue, telles que des interprètes en langue des signes, des logiciels de lecture d'écran, et des matériels didactiques spécifiques.
• Accommodations pour les troubles DYS et Handicaps Invisibles : Reconnaissant la complexité des troubles d'apprentissage (Dyslexie, Dyspraxie, etc.) et des handicaps invisibles, nous mettons en œuvre des stratégies pédagogiques personnalisées, incluant des temps d'examen ajustés, des supports de cours adaptés, et un suivi individuel.
Notre volonté d'adaptation ne se limite pas à l'ajustement matériel et humain ; elle s'inscrit dans une démarche globale visant à créer un environnement inclusif où chaque étudiant, quel que soit son handicap, peut trouver les conditions optimales pour réussir et s'épanouir.
Nathalie LESCODAN est notre référente handicap, elle veille à identifier et à mettre en œuvre les ajustements nécessaires pour une expérience éducative équitable. Elle est à votre disposition pour toute interrogation ou besoin de compensation. Elle assurera votre accompagnement personnalisé ainsi que votre suivi individuel.
• Un accès exclusivement PMR à l’arrière du bâtiment
• Des toilettes avec accès PMR
• Une plateforme élévatrice PMR pour passer de l’extérieur au rez-de-chaussée
• Un rez-de-chaussée adapté PMR avec des espaces de circulation larges et dégagés de tout obstacle
• Des écrans télévisés diffusant les informations nécessaires sous forme écrite
• Des supports de cours écrits
Liste non exhaustive. Pour plus d’informations, se référer au registre d’accessibilité et / ou à la référente handicap.
